Stimuler le langage en faisant un bonhomme de neige

Construire un bonhomme de neige est l'une des activités hivernales préférées des enfants vivant au Québec. C'est une activité amusante où les enfants peuvent bouger et faire preuve de créativité. Ils peuvent utiliser des objets de la nature (branches, roches, cocottes,...) et/ou des objets de la maison (boutons, chapeau, foulard, lunettes de soleil, cape,...). Les enfants peuvent même faire une famille de bonhommes de neige en construisant des bonhommes de différentes grosseurs. 

💡 Stratégies pour stimuler le langage 

Pour développer le vocabulaire

• Nommez les objets ou vêtements que vous utilisez (évitez le mot général « ça »). Ex: Je prends un foulard. (au lieu de « Je prends ça. »)

• Nommez lez parties du corps du bonhomme de neige. Ex: tête, yeux, nez,...

• Décrivez les actions que vous faites. Ex: Tu roules la boule de neige. Je mets des boutons.

• Utilisez les notions d'espace. Ex: On place la boule de neige par-dessus l'autre. Tu mets un chapeau sur sa tête. Tu mets le foulard autour du cou.

• Utilisez des adjectifs. Ex: La neige est froide. La neige est blanche. Tu fais un petite boule avec la neige. La boule de neige est ronde. Le foulard est doux.

Pour développer l'habileté à expliquer

• Expliquez les étapes au fur et à mesure, en utilisant des marqueurs de temps. Ex: Au début, on roule une grosse boule de neige. Après, on met une autre boule de neige par dessus. [...] À la fin, on termine avec ses yeux et sa bouche.

• Suggérez à votre enfant d'expliquer à un autre membre de la famille comment il a fait le bonhomme de neige. Vous pouvez aussi prendre en photo le bonhomme de neige pour qu'il puisse vous expliquer sa façon de faire quelques semaines plus tard.

Pour développer les phrases

• Décrivez les actions que vous faites. Ex: Tu tapes la neige pour qu'elle colle. 

• Ajoutez des mots à la phrase dite par votre enfant pour l'allonger. Ex: Votre enfant dit « Je mets le chapeau. », vous répondez « Oui, tu mets le chapeau sur sa tête. »

• Au besoin, redites de la bonne façon la phrase produite par votre enfant, sans le faire répéter. 

• Utilisez les pronoms JE et TU, au lieu de « maman/papa » ou du prénom. Ex: Je vais t'aider. (au lieu de « Papa va t'aider. »)

• Mettez l'emphase sur les déterminants si votre enfant a tendance à les oublier dans ses phrases. Ex: une tuque, la neige, des roches.

Pour développer les sons de la parole

• Placez-vous à la même hauteur que votre enfant pour qu'il voit comment vous placez votre bouche pour produire les sons.

• Au besoin, redites de la bonne façon le mot produit par votre enfant, sans le faire répéter.

• Accentuez le son plus difficile pour votre enfant. Ex: Votre enfant dit « un toulard », vous reformulez « oui, un FFFoulard ».  

🌟Note importante: Pour stimuler le langage efficacement, il est important d'être réceptif à ce que l'enfant vous communique et de lui permettre de prendre son tour dans l'échange. Il est donc recommandé d'éviter de bombarder l'enfant de mots, de phrases et de questions.

📚 Utiliser un livre d'histoire

Je vous propose d'emprunter à la bibliothèque un livre d'histoire qui aborde la thématique de la construction d'un bonhomme de neige. Vous pouvez demander à la bibliothécaire pour avoir quelques suggestions de livres. Cela offre une autre façon de stimuler l'habileté à expliquer et de développer le vocabulaire entendu lors de l'activité extérieure. Vous pourrez faire des liens entre l'histoire du livre et le vécu de l'enfant. N'hésitez pas à relire souvent la même histoire si votre enfant le demande. La répétition et le plaisir de regarder un livre favorisent l'apprentissage du langage. 

Amusez-vous à construire de beaux bonhommes de neige en famille lorsque la température le permettra! ☺

Billet rédigé par Annie Rainville, orthophoniste